İç seslendirme okuma hızımızı oldukça yavaşlatmaktadır. Çünkü çok hızlı konuşan biri olsak bile dakikada 200-250 kelimeden fazlasını seslendiremeyiz. Oysa kelimeleri sembol gibi gördüğümüzde görme hızıyla çok daha fazla kelime okuyabiliriz. İçses birden kaybolmamaktadır. Bunu başarmamız için biraz uğraşmamız gerekecektir. Egzersizleri uygulamaya başladığınızda içsesiniz okuma hızınıza yetişmek için kendisini zorlayacak ve bir müddet sonra da size yetişemeyeceği için doğal olarak ortadan kaybolacaktır.
Sınavlar sadece bilgiyi ölçmez. Bizden dikkat, konsantrasyon ve hız ister. Yorum kabiliyetimizi ölçmeyi hedefler. Sadece bir sorunun bile bin kişinin önüne geçmenizi sağladığı sınavları düşünürsek hızlı okuma hiç de azımsanmayacak bir zaman kazandırır.
Okuduğu yazının konu bütünlüğünü ve ayrıntılarını daha çabuk yakalar, Olaylar arasında daha erken ilişki kurabilme yeteneği gelişir. Bu da araştırma isteğinin doğmasına neden olur, araştır
Okuma esnasında, göz metin üzerinde soldan sağa doğru kayar belirli anlarda duraklar bu duraklamalar esnasında, aynı bir fotoğraf makinesi gibi gördüğü kelimelerin resmini çekip beyne gönderir beyinde daha önceden öğrenmiş olduğu bu sembolleri deşifre eder, bir araya getirir ve fikre ulaşır. Hızlı Okuma eğitimi almamış bir insan, kelime kelime okur, içten seslendirir, gözü metin üzerinde yavaş kayar ve uzun duraklamalar yapar. Göz yavaş çalışır ama beyin çok hızlı çalışır. Gözün hızı ile beynin okuma merkezinin hızı arasındaki uyumsuzluk anlama dağınıklığına ve tekrar tekrar başa dönmemize yol açar. Hızlı okuma süratli görmeye, görme çevikliğine, okurken göze, ritmik bakış kazandırmaya ve bütün bunlara bağlı olarak göz ve beyin arasında “ÇABUKLUK- KAVRAMA- BELLEK” ilişkilerindeki uyumu sağlamaya yönelik bir dizi teorik anlatım ve uygulamalı çalışmalarla okuma ve anlama düzeyimizi yükseltme eğitimidir. NLP Teknikleriyle zenginleştirilmiş ve etkin hale ge
Amerika’da yapılan araştırmalarda en çok okuyanların yüksek lisans ve doktora öğrencileri olduğu belirlenmiştir. Belli bir zaman diliminde araştırmaları ve okumaları gereken yüzlerce kaynak olması onların zorunlu olarak hızlı okumalarını gerektiriyor.
Sınavlara hazırlanan bir öğrencinin sınavda, sınav süresinin ortalama yarısını okuyarak geçirdiği tespit edilmiştir. Bu okuma anlama süresini kısaltırsak, yetiştiremediğimiz soruları çözmek, yapılan soruları kontrol etmek için çok değerli bir zaman dilimine sahip oluruz. Anlayarak hızlı okuma tekniklerini uygulayan bir öğrenci 2 saat süren bir sınavda 30-45 dakika gibi bir süre kazanır.
Anlayarak hızlı okuma, bir beceri ve araçtır. Kesinlikle “amaç” değildir. Her beceri gibi “öğrenme ve geliştirme” sürecinde çaba gerektirir. Para ile satın alınabilecek bir şey değildir. Aksine zaman ayırıp gerekli çalışmaları yapmanız gerekiyor. Bu çabayı göstermenizde sizi motive edebilecek gerekçeleriniz olursa bu işi severek ve yorul
Yirminci yüzyılda ilim ve teknolojide büyük gelişmeler oldu. Yirminci yüzyılın ikinci yarısından sonra da bilgisayar hayatin her safhasında devreye girdi. Bilgi çağı ve bilgi toplumu kavramı ortaya çıkmıştır. Bilgi toplumu oluşturmanın yolu da, okumaktan geçiyordu. Yapılan araştırmalarda bilginin en az yüzde sekseninin okuyarak elde ettiği tespit ediliyordu. Çok okumak için buna bir çare bulmak lazımdı. Böylece hızlı okuma tekniklerini geliştirilmiştir.
Anlayarak Hızlı Okuma eğitimi ile edinmiş olduğunuz sürekli geri dönüşler, aşırı içten seslendirmeler, hayal kurma ve dikkatin dağılması gibi yanlış okuma alışkanlıklarınızdan çok hızlı bir şekilde uzaklaşarak, dakikada okuduğunuz kelime sayısını en az iki katına çıkaracak ve okumaktan çok daha fazla keyif alacaksınız. Mesleki gelişiminiz için takip ettiğiniz ulusal ve uluslararası makale ve yayınları anlayarak çok daha kısa sürede okumanızı, zaman yönetimini mükemmelleştirerek meslek yaş
© Anlayarak hızlı okuma seansları Öğrenme dönemlerini olumlu yönde etkiler ve etkili kavrama metotlarını öğrenmenize yardımcı olur. © Odaklanma ve motivasyonu arttırarak okuduklarınızın büyük çoğunluğunu anlamanızı sağlar. © Okuma ve anlamayı engelleyen nedenleri ANLAYARAK HIZLI OKUMA YÖNTEMLERİYLE kolayca aşabilirsiniz., © Klasik okuma ile üstün okuma yöntemlerinin karşılaştırılması yapıldığında ANLAYARAK HIZLI OKUMA yöntemlerinin sağladığı faydalar daha iyi anlaşılabilir. © Aktif görüş sahasını büyütme,ANLAYARAK HIZLI OKUMA EĞİTİMLERİNİN ana hedeflerinden biridir. © Görme ve anlama hızını arttırma HIZLI OKUMA EĞİTİMLERİNİN doğal sonucudur. © Göz kaslarını hızlandırma ve güçlendirmek için bütün teknikler HIZLI OKUMA EĞİTİMLERİNDE öğretilmektedir. © İç disiplin sağlama, © Okumaya ritim kazandırma, © Sözcükleri şekilleri yoluyla tanıma,
Anlayarak Hızlı Okuma Eğitiminin Amacı: Eski, verimsiz okuma yanlışlarından kurtulmak, yeni ve etkili okuma becerini kazanmak
Göze gerçek görme yeteneği kazandırarak, görme, tanıma, belleme ve anlama yeteneklerinin geliştirilmesi
Okuma hızının en az 2 -3 kat, ortalama olarak 5- 6 kat civarında artırılması
Dikkat ve konsantrasyon süresinin yaklaşık % 50 artırılması
Hiç anlama kaybı olmadan, okunanı anlama yüzdesinin artırılması
Hızlı ve etkin okuma yöntemlerinin öğrenilmesi ve aktif bir şekilde kullanımı
Okunan bilgileri hafızada tutulabilme yöntemlerinin öğrenilmesi
Okuma konsantrasyonu düzeyinin artırılması ve okumanın zevkli bir uğraş haline getirilmesi Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimi size neler ka
Okuma esnasında göz metin üzerinde soldan sağa doğru kayar ve her kelime üzerinde duraklar. Bu duraklama esnasında, aynı bir fotoğraf makinası gibi kelimenin resmini çekip beyne gönderir, beyin de kelimeleri tek tek anlamlandırır. Hızlı Okuma tekniği, çeşitli göz egzersizleri vasıtasıyla, göz algılama kapasitesini ve duraklama esnasında gözün okuma alanını geliştirme temeline dayanmaktadır.
Bilgiye ulaşmanın yolu aktif bir okuyucu olmaktan geçmektedir. Okuma-yazma oranının yükseklik düzeyi toplumun gelişimi düzeyi ile doğru orantılıdır. Bu şartlarda ise okuma-yazmanın çağı yakalamak adına ön şart olduğu ortadadır. Okuma-yazma becerilerinin kazanılması ve çağdaş uygarlığa ayak uydurmanın yanı sıra, günlük hayatın kolaylaştırılması ve akıcılığı açısından da büyük önem taşır. Günlük hayat içinde karşısına çıkan uyarıları okuyup anlamayan insanlar için hayat hiç de göründüğü kadar kolay değildir. Günlük haberleri okuyup bunlardan faydalanmak, onaylanması gereken evraklar